为了全面贯彻鹤壁市教育局2019年教育工作会议精神，落实全市“基础教育三年提升计划”，更好地促进青年教师快速成长，近日，鹤壁市第三中学举行了为期一个月的青年教师汇报课活动，在学校精心搭建的“观、评、研”一体化业务提升平台上，青年教师们得到了锻炼和提高。
本次青年教师汇报课活动是学校“青蓝工程”的重要组成部分，也是学校全面落实全市“基础教育三年提升计划”的重要举措之一，活动由市三中教科室精心组织，旨在缩短青年教师业务成长周期，提高教学业务能力。活动于3月11日至4月8日举行，历时一个月，涵盖了英语、数学、物理、历史、地理等学科，青年教师鲁敬敏、李冉、韩聪、张斌、乔祖琪、隋苗苗、万钰超、闫琳、杨雪、李田凯10位老师一一登台授课，总共展示了10节不同风格、不同类型的汇报课。校长段水源、教务处主任张宏伟、教科室主任王娟全程参加，深入到观评课的各个环节中，全体教师分学科积极参与此次观课议课活动。
青年教师登台讲，观课议课促成长。青年教师汇报课活动采取“师傅课前指导、青年教师讲课、同组教师评课”的方式进行，实现导、教、研一体化。在汇报课的讲台上，青年教师们犹如“八仙过海，各显神通”一般，纷纷展示其驾驭课堂的能力、引导学生进行自主学习的能力，以不同的特点，以不同的形式呈现原生态的课堂面貌，他们教学方法灵活多变，展示了良好的课堂艺术，体现了青年教师的蓬勃朝气和敬业精神，他们在课堂中以学生为本，也体现了课改所倡导的三维教学的新理念，学生的自主学习、探究学习、合作学习得到了较好体现。在课堂上，围绕着教学目标的主线，教师们巧妙地进行引导，学生们自主学习的热情很高，教学相长的合力进一步奏效。在课堂上，教师们或重视情境引导，找特征，深探究，让兴趣成为磁线一条；在课堂上，教师们或以自主学习和动手实验的方式去细加指导，强化对知识的认知、理解，使学生的学习能力得以提高。课后，在教科室的组织下，分别以教研组为核心进行评课活动，校领导和本组教师围坐在一起，进行评课议课活动，先由经验丰富的老师和校领导提出了指导性意见，后由指导教师、授课教师分别发言，本组其他教师进行见仁见智的多维度点评。青年教师仔细聆听，认真记录，对自己所授课进行了有深度的反思。活动结束后，授课的青年教师把教案和教学反思上交教科室，以便于总结经验教训，完善教学设计，提升教学理念，力争使课堂教学提高到一个新的水平。
登台讲课做汇报，热烈研讨促提高。长期以来，该校十分重视青年教师的专业培养，一直把教师队伍建设和青年教师培养作为重点工作来抓，制定计划，落实措施，促其成长，学校经常举行研讨课、公开课、优质课等活动，积极探讨课堂教学的有效性策略和教学模式，同时，该校还以“青蓝工程”等项目为有效载体，加大对青年教师的专业引领和考核，促使其尽快成长起来，为教学提供强有力的保证，为学校的名优教师队伍提供后备力量，在探索高效教学的道路上不断砥砺前行。
成长平台细打造，聚焦课堂促提高。市三中青年教师汇报课活动的成功举办，进一步激励了青年教师的竞争意识，提高了青年教师的教学能力和水平，加强了青年教师和骨干教师的对话交流，彰显了教师之间团结、合作、互帮互助的精神，从而有效地促进了学校“青蓝工程”的深入实施。
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